Открытые уроки – это всегда возможность самосовершенствоваться.

Цель их – обмен опытом и возможность понаблюдать за учащимися и педагогом в рабочей обстановке.

Открытый урок-обобщение  по теме  «Площади параллелограмма и треугольника» был проведен с использованием модели смешанного обучения группы «Ротация».

Индивидуальная работа чередовалась с парной и групповой. Ребята  защищали домашнюю работу с практическим содержанием, самостоятельно выполняли  в группах разноуровневые  задания и делали их презентацию, индивидуально и парно работали с электронным ресурсом.

Конечно, волновались, но отлично справились с ролью партнеров своего учителя. Вместе нам удалось показать многообразие освоенных нами технологий.

Учитель математики  Татьяна Торшина